domingo, 22 de mayo de 2016

¿DE CÓMO LLEGÓ COELHO A MIS ESTANTERÍAS?

AUTOR: Paulo Coelho
NACIONALIDAD: Brasileño
CANTIDAD DE GUARDABARRANCOS:



Era el año de 2003 cuando cerraba EL ALQUIMISTA y me quedaba sorprendido por la forma que adquirí todas las obras del autor brasileño, sin antes haber controlado mi ímpetu lector. Acompáñame en este comentario crítico lector donde trataré de ser un poco justo con los libros, siempre he dicho que hay que fomentar la literatura sea el autor que sea, con el tiempo la persona evoluciona a una obra más compleja y acorde a su personalidad.

Acabada de leer una novela de Carlos Fuentes titulada LA REGIÓN TRANSPARENTE. Estaba en el primer año de la carrera de LENGUA Y LITERATURA HISPÁNICA y finalizaba mi carrera de NORMALISTA. Soy un lector nato, creo que nací leyendo. La señora que hacía lo posible por traerme los libros que devoraba ferozmente, algunas veces me recomendaba autores y yo accedía ciegamente. Un día me preguntó si había terminado a Fuentes y me recomendó a un escritor que estaba teniendo una fama a nivel mundial, pero para ese tiempo las portadas de sus libros nunca me atrajeron. Fue hasta finalizar el año 2003 que me volvió a recomendar al autor diciéndome que ese autor brasileño escribía como los demás autores que compraba o le pedía que me consiguiera, siempre he confiado en las recomendaciones y no solo me llevé uno, sino toda su obra completa con unas portadas bellísimas para ese entonces. Y así, apareció Coelho en mis estanterías, ahora viene lo más difícil una crítica honesta y franca.

EL ALQUIMISTA
Es una novela corta muy bonita para niños. Tiene un vieja único desde España hasta Egipto. Un cuento sobre aventuras y búsquedas que completan al ser humano. La obra nos invita a dejar lo que nos ata e impide que alcancemos el sueño anhelado. Es una historia simple con muchos referentes bíblicos. Es una novela de superación personal. Insta al lector a imaginarnos un viaje que debe terminar donde inició. Hay frases muy lindas. Recomendable para niños.



EL PEREGRINO O DIARIO DE UN MAGO
Un libro lleno de esoterismo y secta no cristiana. La búsqueda de la magia con tintes oscuros y cierta tensión para provocar miedo como el perro de ojos rojos que representa al demonio que debe dejar en el Camino. Obra que trae ciertos ejercicios de concentración para ver espíritus y demonios. Francamente es un libro vacío y sigue la línea de los de superación personal. La obra es para un adulto que quiera perder su tiempo para leerlo. Aunque trae esoterismo y esos ejercicios, se contradice con respecto al camino cristiano que recorre por la búsqueda de una espada antigua. El Camino de Compostela es uno de los tres caminos que permite la peregrinación para purificar el alma. Francamente la obra no tiene una lógica, aunque el autor trate de explicarnos la lucha constante entre el bien y el mal (tópico muy simple que surge desde la creación del Mundo). Libro que mezcla paganismo y religiosidad. Te explica el autor todo que no necesitas pensar absolutamente nada,
solo entender.





EL MANUEL DEL GUERRERO DE LA LUZ, SER COMO EL RÍO QUE FLUYE, MAKTUB
Estos tres libros tienen una línea en común. Son libros sencillos llenos de pensamientos bonitos para todas las circunstancias de la vida. Son obras de superación personal. Vuelve al tópico del triunfo, de la lucha por los sueños, la búsqueda de perfección, el bien y el mal. Son obras que tienen preciosas frases para dedicarlas a alguien que esté pasando por circunstancias difíciles. Pequeños textos que se leen en menos de una hora. Los tres libros están bonitos para adolescentes y jóvenes por sus mensajes sencillos, no necesitan de análisis personal para nada. Los tres tienen una construcción de lo más liviana, narraciones cortas con finales morales y sentencias directas.







LA QUINTA MONTAÑA
Novela basada en un versículo bíblico sobre la viuda, Elías y Jezabel. La lucha del bien y el mal es el tópico. Tergiversa pocas cosas, amplía el versículo para crear una obra muy vacía siguiendo la línea de EL ALQUIMISTA. Su estructura es sencilla y lineal, no aporta nada a una evolución de escritura. Sus oraciones simples y la explicaciones de palabras para que el lector no recurra al diccionario y darle todo servido en la narración. Tiene frases hermosas para postales. Tiene un tono más religioso. Es una obra muy fácil de leer. Recomiendo este libro a los lectores que desean ingresar a la lectura desde el nivel cero.



LA BRUJA DE PORTOBELLO
Novela que tiene una confección novedosa. La estructura es interesante, pero el ejercicio experimental (transcripciones de entrevistas) dentro de la novela se ve sucio por la temática trillada del autor. El libro va en la línea de EL PEREGRINO O DIARIO DE UN MAGO. Mezcla lo pagano con lo religioso. Posee el tópico de EL ALQUIMISTA. La obra es un manual de teatro y yoga más esoterismo. Es una obra de superación personal. Un libro que necesita eliminarse una serie de situaciones para alejarla de ese lineamiento de superación personal. Posee bellas frases para postear en una portada o con una imagen bonita en alguna red social.



LAS VALKIRIAS
La novela es EL PEREGRINO O DIARIO DE UN MAGO, pero abordado de otra forma. Ahora estamos en el desierto para conocer chamanes y mujeres de belleza inigualable. El tópico es el mismo de siempre la búsqueda. Profundamente esotérico. Tiene lindas frases para las redes sociales. No posee novedad es lo mismo e igual.




APRECIACIÓN PERSONAL:
Concluyendo, ¿DE CÓMO LLEGÓ COELHO A MIS ESTANTERÍAS?, podría plantearlo en los siguientes aspectos:

1. Un Escritor de superación personal.
2. Sus temáticas son las misma de siempre.
3. Jamás propone algo nuevo en sus libros en cuanto a estructura en el texto a excepción de LA BRUJA DE PORTOBELLO.
4. Sus obras solo cambian de títulos y los personajes se llaman diferentes, pero la historia es la misma.
5. El lector se siente cómodo en ese mundo narrativo porque no necesita pensar ni analizar nada, ya todo está servido.
6. Tiene frases que sirven para postearlas en las redes sociales.
7. Sus obras sirven como relajantes después de una obra pesada.

¿Por qué desapareció Coelho de mis estanterías?
Siempre he celebrado el DÍA DEL LIBRO en un mes, no específicamente abril, elijo un mes de los últimos del año y rifo libros que me donan mis amistades o los míos y así, desapareció, dejé los libros con las portadas más lindas nada más o los que me ha regalado mi madre.

jueves, 19 de mayo de 2016

LAS ESTRATEGIAS Y TRAMPAS EN LOS JUEGOS DEL HAMBRE II: EN LLAMAS.

AUTOR: Suzanne Collins
NACIONALIDAD: estadounidense
CANTIDAD DE GUARDABARRANCOS:



         Las segundas partes en cuanto a libros poseen dos directrices dependiendo del ingenio del autor. El primero, el autor fracasa porque no mantiene ni atrapa al lector desde la primera línea; segundo, el autor supera creativa y astutamente los altibajos del primer libro.

         Collins sale librada en esta segunda entrega de los JUEGOS DEL HAMBRE. EN LLAMAS supera la primera parte de la trilogía de la autora. El lector es atrapado de la forma más ingenua y sencilla. La novela aumenta la tensión a medida que avanza, las intrigas entre los competidores y los tributos más los televidentes de Panem.

          Una distopía de opresores y oprimidos, un Capitolio para gobernar doce distritos. Cada año se inauguran los juegos para recodar la sublevación del Distrito Trece. Katnis y Peeta representan un peligro para el Capitolio. Una estrategia que los mantuvo vivo fue hacerles ver a todo el Capitolio el romance entre ambos, pero a medida que surjan más circunstancias el amor surgirá entre estos personajes. El amor en la novela es una estrategia muy ingeniosa por parte de la autora, fue utilizada como la forma de salvación en el primer libro.

         Esta segunda entrega tiene muchos puntos a su favor, para conmemorar un año más de la caída del Distrito Trece, los juegos serán todos los sobrevivientes de los juegos anteriores. Las estrategias de supervivencias que aparecen en este segundo libro son:
                1. El Romance de los principales ahora en boda.
                2. Sobrevivir extrayendo agua de los árboles.
                3. Destrucción del campo eléctrico por parte de katnis.
                4. Los once Distritos pretenden mantener vivos a Katnis y Peeta en esta entrega de los juegos.

         Las trampas se complican en esta segunda entrega:
                1. Un inmenso reloj formando un islote, mientras un rayo eléctrico resuena como los toques de campana para brindar la hora.
                2. La sed incesante  producto del calor excesivo.
                3. Los campos eléctricos en medio de la selva.
                4. Niebla con ácido.
                5. Monos salvajes y rabiosos.
                6. Alucinaciones

        Todos esos ingredientes hacen de EN LLAMAS el mejor libro de la trilogía. Además de eso el complot que se gestaba para sacar a Katnis del Capitolio y llevarla al Distrito Trece. Recomendable el libro.




viernes, 6 de mayo de 2016

EL NIVEL LÉXICO Y NIVEL SEMÁNTICO EN EL POEMA "POR LOS CAMINOS VAN LOS CAMPESINOS"

AUTOR:  Pablo Antonio Cuadra
NACIONALIDAD: nicaragüense

POR LOS CAMINOS VAN LOS CAMPESINOS
De dos en dos,
de diez en diez,
de cien en cien,
de mil en mil,
descalzos van los campesinos
con la chamarra y el fusil.

De dos en dos los hijos han partido,
de cien en cien las madres han llorado,
de mil en mil los hombres han caído,
y hecho polvo ha quedado
su sueño en la chamarra, su vida en el fusil.

El rancho abandonado,
la milpa sola, el frijolar quemado.
El pájaro volando
sobre la espiga muda
y el corazón llorando
su lágrima desnuda.
De dos en dos,
de diez en diez,
de cien en cien,
de mil en mil,
descalzos van los campesinos
con la chamarra y el fusil.

De dos en dos,
de diez en diez,
de cien en cien,
de mil en mil,
¡por los caminos van los campesinos
A la guerra civil!

                                                       (1935.)

ANÁLISIS LÉXICO DEL POEMA

1. AFIJOS: a) Prefijos: 
 En el poema solo se halla un prefijo: descalzos.

b) Sufijos: 
 Los sufijos que aparecen en todo el poema son: campesinos, madres, partido, llorado, caído, quedado, abandonado, quemado, volando.

c) Infijos:  
 No se encontraron palabras con infijos en el poema.

2. TIPOS DE PALABRAS QUE UTILIZA EL POETA EN SU POEMA: 
 En las palabras variables se encontraron las siguientes: descalzos, abandonado, quemado, volando, desnuda, muda, van, dos, mil, cien, diez, han partido, ha quedado, han llorado, han caído.

  En las palabras invariables utiliza, la preposición: a, con, en, de, por; y la conjunción: y.

  No se encontraron las palabras compuestas en el poema.

  El poeta utiliza más las palabras primitivas en la redacción de su poema: chamarra, fusil, polvo, sueño, rancho, milpa, lágrima, pájaro, espiga, guerra, civil, corazón.

  El poeta hace uso de palabras derivadas: frijolar, campesinos, madres, hombres, hijos.

3. EJES LEXICALES: 
a) Diatópico:
No presenta nada de este eje en el poema.

b) Diacrónico:
“El rancho abandonado,
La milpa sola, el frijolar quemado.”


El poeta crea un neologismo del sustantivo frijol, el cual lo emplea como una forma impersonal del verbo o verboide, infinitivo: frijolar.

c) Diastrático:
descalzos van los campesinos
con la chamarra y el fusil.”

“El rancho abandonado,
la milpa sola, el frijolar quemado.
El pájaro volando
sobre la espiga muda…”

“¡por los caminos van los campesinos…”

El poeta utiliza el habla del campesino al utilizar en su poema las siguientes palabras: descalzos, campesinos, rancho, caminos,  milpa, frijolar, pájaro, espiga.

“descalzos van los campesinos
con la chamarra y el fusil.”

“¡por los caminos van los campesinos
A la guerra civil!”

El poeta utiliza el habla del guerrillero, combatiente o soldado empleando los siguientes vocablos: chamarra, fusil, guerra civil.

d) Diafásico:
“De dos en dos los hijos han partido,
de cien en cien las madres han llorado,
de mil en mil los hombres han caído,
y hecho polvo ha quedado
su sueño en la chamarra, su vida en el fusil.”

El poeta emplea el lenguaje literario y coloquial en su poema “Por los caminos van los campesinos”, al utilizar juegos de palabras, imágenes visuales y vocablos sencillos y precisos.

ANÁLISIS SEMÁNTICO DEL POEMA

1. CAMPOS SEMÁNTICOS: 

El primer campo semántico de este poema gira en torno al término “números”:







El segundo campo semántico de este poema gira en torno al término “militar”:




El tercer campo semántico de este poema gira en torno al término “vocabulario del campesino”:



El cuarto campo semántico de este poema gira en torno al término “familia”:

2. TIPO DE LENGUAJE CONNOTATIVO Y DENOTATIVO: 

El lenguaje que utiliza el poeta en “Por los caminos van los campesinos” es
               Connotativo:
“El pájaro volando
sobre la espiga muda
y el corazón llorando
su lágrima desnuda."

Denotativo:
             “descalzos van los campesinos
               con la chamarra y el fusil” 

3. CAUSAS DE LOS CAMBIOS SEMÁNTICOS (HISTÓRICOS, SOCIALES, PSICOLÓGICOS, LINGÜÍSTICOS)

El poema presenta las siguientes causas de los cambios semánticos:

Históricas: el término “chamarra” tiene la acepción actual de chaqueta o chaleco; durante esa época el significado de esa palabra era “cazadora o prenda de vestir militar”. 

4. EL SIGNIFICADO DE LAS PALABRAS (SINONIMIA, ANTONIMIA, PARONIMIA, HOMONIA) 
Antonimia:
                        Madre = hijo 
                        Partido = quedado
                       Volando = caído

5. PRÉSTAMOS LINGÜÍSTICOS (ANGLICISMOS, GALICISMOS, LUSISMOS, ITALIANISMOS, GERMANISMOS, ARABISMOS)
En los préstamos lingüísticos solo retoma del:

Germanismo la palabra: guerra.
Galicismo la palabra: fusil.
Arabismos las palabras: dos, diez, cien, mil. 

6. TROPOS (METÁFORA, METONIMIA, SINÉCDOQUE, PERÍFRASIS, HIPÉRBOLE, IRONÍA O ANTÍFRASIS, LITOTES) 

Metáfora del adjetivo:
“El pájaro volando
sobre la espiga muda
y el corazón llorando
                su lágrima desnuda.”
En los versos anteriores el poeta utiliza este tipo de metáfora en donde la cualidad contagia al sustantivo. 

Metonimia: Uso del instrumento por la persona o la obra:
“su sueño en la chamarra, su vida en el fusil.”

7. OTROS FENÓMENOS SEMÁNTICOS (PLEONASMOS Y REDUNDANCIAS, OXÍMORON, DILOGÍA, EQUIVOCO Y JUEGO DE PALABRAS)

Juegos de palabras 
"De dos en dos,
de diez en diez,
de cien en cien,
de mil en mil,
descalzos van los campesinos
con la chamarra y el fusil."

Usar los números le da un énfasis al poema musical y de ligereza, típico de los juegos infantiles. En este poema es utilizado como estribillo. 


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